French Resources Collection https://store.crdp.org/handle/123456789/3928 2026-04-20T01:35:17Z 2026-04-20T01:35:17Z QITABI 2 https://store.crdp.org/handle/123456789/4941 2022-10-19T10:02:38Z 2022-01-01T00:00:00Z

00-Kit de la littéracie-EB1-Unité 1-Leçon 1 QITABI 2 Cette leçon est une ressource numérique qui vise à développer les 4 compétences de communication : la lecture/la compréhension de l'écrit, la compréhension orale, l'expression orale ainsi que la communication écrite. Les différentes parties de la leçon s'enchaînent les unes aux autres, autour de tâches langagières.

2022-01-01T00:00:00Z QITABI 2 https://store.crdp.org/handle/123456789/4841 2022-10-19T10:27:46Z 2022-01-01T00:00:00Z

07 - Kit de la littéracie-EB1-Unité 1-Leçon 1- Expression Orale QITABI 2 "Cette leçon est dédiée à la compréhension et à l’expression orales. L’objectif est double : - développer chez les apprenants des stratégies d’écoute et de compréhension d’un document sonore ; - apprendre et manier des structures lexicales et grammaticales à réinvestir dans le cadre de d’activités d’expression orale. "

2022-01-01T00:00:00Z QITABI 2 https://store.crdp.org/handle/123456789/4840 2022-10-19T10:28:33Z 2022-01-01T00:00:00Z

06 - Kit de la littéracie-EB1-Unité 1-Leçon 1-Vocabulaire QITABI 2 "Cette partie qui porte sur l’étude de mots/la phonétique et le vocabulaire, se se compose de deux sous-parties : - la première est une exploitation/ explication explicite et inductive des notions linguistiques en en lien avec l’album abordé dans la lecture partagée ; - la seconde est une mise application des nouveaux acquis dans le cadre d’une lecture partagée. L’enseignement se fait pendant une courte durée. Il peut être également abordé en contexte réel de lecture et d’écriture de textes authentiques… "

2022-01-01T00:00:00Z QITABI 2 https://store.crdp.org/handle/123456789/4839 2022-10-19T10:29:18Z 2022-01-01T00:00:00Z

05 - Kit de la littéracie-EB1-Unité 1-Leçon 1-Phonétique 2 QITABI 2 "Cette partie qui porte sur l’étude de mots/la phonétique et le vocabulaire, se se compose de deux sous-parties : - la première est une exploitation/ explication explicite et inductive des notions linguistiques en en lien avec l’album abordé dans la lecture partagée ; - la seconde est une mise application des nouveaux acquis dans le cadre d’une lecture partagée. L’enseignement se fait pendant une courte durée. Il peut être également abordé en contexte réel de lecture et d’écriture de textes authentiques… "

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