• English
    • français
    • العربية
  • français 
    • English
    • français
    • العربية
  • Ouvrir une session
Parcourir par Thèmes Académiques 
  •   Accueil de DSpace
  • Mawaridy
  • Gr2
  • French
  • Parcourir par Thèmes Académiques
  •   Accueil de DSpace
  • Mawaridy
  • Gr2
  • French
  • Parcourir par Thèmes Académiques
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Parcourir par Thèmes Académiques

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Trier par :

Ordre :

Résultats :

Voici les éléments 1-4 de 4

  • titre
  • date de publication
  • date de soumission
  • ascendant
  • descendant
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Thumbnail

      01 - Kit de la Littératie-EB2-Unité 1-Leçon 1-Évaluation Diagnostique 

      QITABI 2 (CRDP, 2022)
    • Thumbnail

      02 - Kit de la littéracie-EB2-Unité 1-Leçon 1-Activité Préparatoire 

      QITABI 2 (CRDP, 2022)
    • Thumbnail

      05 - Kit de la littéracie-EB2-Unité 1-Leçon 1- Compréhension de l'oral/Expression Orale 

      QITABI 2 (CRDP, 2022)
    • Thumbnail

      05-Kit de la littéracie-EB2-Unité 1-Leçon 2-Phonétique/Étude de mots/Vocabulaire 

      QITABI 2 (CRDP, 2022)

      CRDP Digital Repository copyright © 2021  CRDP
      Contactez-nous | Faire parvenir un commentaire
       

       

      Parcourir

      Tout DSpaceCommunautés & CollectionsPar date de publicationAuteursTitresSujetsTypesSujets AcadémiquesClasses AcadémiquesChapitres AcadémiquesLeçons AcadémiquesThèmes AcadémiquesCompétences AcadémiquesObjectifs AcadémiquesCette collectionPar date de publicationAuteursTitresSujetsTypesSujets AcadémiquesClasses AcadémiquesChapitres AcadémiquesLeçons AcadémiquesThèmes AcadémiquesCompétences AcadémiquesObjectifs Académiques

      Mon compte

      Ouvrir une sessionS'inscrire

      CRDP Digital Repository copyright © 2021  CRDP
      Contactez-nous | Faire parvenir un commentaire