| dc.contributor.author | QITABI2, QITABI2 | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-15T11:15:54Z | |
| dc.date.available | 2022-07-15T11:15:54Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://store.crdp.org/handle/123456789/4844 | |
| dc.description | درس الفهم القرائي يتعلق بتنمية قدرة المتعلمين على فهم ما يقرأونه، وما يقرأه لهم الآخرون كالمعلم والأقران. كذلك يهدف إلى تدريبهم على قراءة النص قراءة معبرة عبر احترام الوقف والتنغيم المناسبين للمعنى والأسلوب في النص | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.publisher | CRDP | en_US |
| dc.rights | CRDP | en_US |
| dc.subject | أقرأ, النص, أجيب عن الأسئلة, صفات الصديق , المرادفات, الأضداد , قراءة صامتة,الإجابة عن الأسئلة, اختار صفات الثعلب, الدّيكُ وَالثَّعْلَبُ , أحدد عناصر القصة , من؟ ماذا؟ متى؟ أين؟ , أكتب خريطة القصة , رسم بياني , مقارنة , أوجه الشبه والاختلاف | en_US |
| dc.title | دروس المعلم الرقمية - الصف الثاني - المحور الأول - الدرس الثالث - الفهم القرائي - فهم المقروء - A.G2.U01.L03.IO3 | en_US |
| dc.type | Presentation | en_US |
| dc.type | Multipart Presentation | en_US |
| dc.type | Presentation Resources | en_US |
| dc.type | Lesson | en_US |
| dc.type | Tutorial | en_US |
| dc.type | Story | en_US |
| dc.type | Activity | en_US |
| dc.type | Listening Activity | en_US |
| dc.type | Reading Activity | en_US |
| dc.type | Read Aloud Activity | en_US |
| academic.grade | Grade 2 | en_US |
| academic.cycle | Cycle 1 | en_US |
| academic.subject | Arabic | en_US |
| academic.chapter | المحور الأول | en_US |
| academic.lesson | الدَّرْسُ الثّالِثُ: الدّيكُ وَالثَّعْلَبُ | en_US |
| academic.topic | لغة عربية - القراءة | en_US |
| academic.skill | الفهم القرائي- يفهم النصّ فهمًا مجملًا ثمّ مفصَّلًا , يستخدام استراتجيّة التوقُّع من العنوان والغلاف , يتوقّع أحداث النصّ من السِّياق | en_US |
| academic.objective | يفهم النصّ فهمًا مجملًا ثمّ مفصَّلًا , يستخدام استراتجيّة التوقُّع من العنوان والغلاف | en_US |
![[PP]](/themes/mirage2-mawaridy-community//images/file-icons/ppt.png "MS Powerpoint file"){kind=icon}