Math_EB2_Ch08_Fr_Addition (2) - Partie 2

QITABI 2

dc.contributor.author	QITABI 2
dc.date.accessioned	2022-09-12T11:47:40Z
dc.date.available	2022-09-12T11:47:40Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://store.crdp.org/handle/123456789/4947
dc.description	Addition horizontale, identification des dizaines, identification des unités, addition verticale, sommes inférieures à 70.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	CRDP	en_US
dc.rights	Copyrights to the CRDP©	en_US
dc.subject	Addition	en_US
dc.subject	additionner des nombres dont la somme est plus petite que 70	en_US
dc.subject	décomposer des nombres en dizaines et en unités	en_US
dc.subject	identifier le chiffre des dizaines	en_US
dc.subject	identifier le chiffre des unités	en_US
dc.subject	addition horizontale	en_US
dc.subject	addition verticale	en_US
dc.subject	addition de 2 nombres	en_US
dc.subject	addition de 3 nombres	en_US
dc.subject	développement cognitif	en_US
dc.subject	attention	en_US
dc.subject	écoute active	en_US
dc.title	Math_EB2_Ch08_Fr_Addition (2) - Partie 2	en_US
dc.type	Presentation	en_US
dc.type	SEL Activity	en_US
academic.grade	Grade 2	en_US
academic.cycle	Cycle 1	en_US
academic.subject	Mathematics	en_US
academic.lesson	Addition (2)	en_US
academic.topic	Arithmetic and Algebra	en_US
academic.skill	Additionner	en_US
academic.skill	identifier le chiffre des dizaines	en_US
academic.skill	identifier le chiffre des unités	en_US
academic.objective	Lire et écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1 000	en_US
academic.objective	Compléter de mémoire a+b=… pour a et b < 9	en_US
academic.objective	Compléter les équations additives quelle que soit la position de l'inconnue	en_US
academic.objective	Additionner deux nombres inférieurs à 100 à partir de leur écriture développée	en_US
academic.objective	Déterminer dans un nombre le chiffre des unités celui des dizaines et celui des centaines	en_US