dc.contributor.author | QITABI 2 | |
dc.date.accessioned | 2022-09-13T11:55:54Z | |
dc.date.available | 2022-09-13T11:55:54Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://store.crdp.org/handle/123456789/4962 | |
dc.description | Utiliser la commutativité et l'associativité de la multiplication pour multiplier trois nombres (ou plus) tel que le produit de deux d'entre eux soit 10 ou 100 | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | CRDP | en_US |
dc.rights | Copyrights to the CRDP© | en_US |
dc.subject | Multiplication | en_US |
dc.subject | Attention | en_US |
dc.subject | Multiplication par 10 ou 100 | en_US |
dc.title | Math_EB4_Ch04_Fr_ La multiplication et ses propriétés - Partie 5 | en_US |
dc.type | Presentation | en_US |
dc.type | SEL Activity | en_US |
academic.grade | Grade 4 | en_US |
academic.cycle | Cycle 2 | en_US |
academic.subject | Mathematics | en_US |
academic.chapter | La multiplication et ses propriétés | en_US |
academic.topic | Arithmetic and Algebra | en_US |
academic.skill | Utilisation des propriétés commutative et associative pour multiplier trois nombres (ou plus) tel que le produit de deux d'entre eux soit 10 ou 100 | en_US |
academic.objective | Multiplier trois nombres (ou plus) tel que le produit de deux d'entre eux soit 10 ou 100 | en_US |